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« Ça y est ! Je sais enfin à quoi sert l'école ! »

Voilà bien une dizaine d’années que j’entends cette exclamation, que je la perçois dans le regard des élèves comme dans celui de leurs parents, lors de rencontres destinées à présenter l’établissement scolaire que je dirige (vidéos).

Il était donc difficile de contenir plus longtemps la portée d’un travail pédagogique, expérimenté avec un certain succès, et dont l’utilité semble mériter une très large diffusion.

De quoi s’agit-il exactement ?

D’une question récurrente au sein de notre système éducatif, dont le caractère problématique et souvent polémique est fréquemment relayé par les médias : je veux parler de la motivation des élèves .

C’est précisément l’objet de cette démarche que de mettre en lumière ce qui me semble être la véritable finalité de l’école, afin de libérer en chaque élève des potentialités d’une étendue et d’une richesse insoupçonnées. Afin, également, de permettre aux enseignants de considérer, avec admiration, la beauté et la noblesse de leur magnifique mission.

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Destiné aux élèves, aux enseignants, aux parents, et à tous ceux qui s’intéressent de près ou de loin à l’école, ce témoignage d’un Professeur de Philosophie, qui exerce des responsabilités de chef d’établissement scolaire depuis plus de vingt ans, ouvre des perspectives intéressantes sur un sujet capital.